Da sempre, il cervello affascina l’uomo. Pesa circa 1500 grammi ed è appena più grande di un pugno, ma è l’organo più importante del nostro corpo. È costituito da un’intricata rete composta di cento miliardi di cellule nervose che orchestra ogni più piccolo aspetto del nostro pensiero, delle nostre percezioni, del nostro comportamento. È il cervello che definisce quello che siamo. Le malattie neurologiche e psichiatriche sono le più invalidanti tra le affezioni che colpiscono l’uomo, con un impatto paragonabile a quello delle malattie oncologiche e cardio-vascolari. I costi sociali ed economici di tali malattie, principalmente ad andamento cronico, sono molto elevati. Oltre ad essere all’origine di sofferenze terribili per gli individui che ne sono colpiti, hanno una grave ricaduta sulla collettività. Oggi le Neuroscienze hanno a disposizione opportunità senza precedenti per prevenire o curare le malattie che ledono il cervello. Hanno ampliato le conoscenze sul funzionamento cerebrale, sull’origine delle malattie e sulla loro evoluzione. Un sofisticato arsenale di strumenti e di tecniche permette di applicare le nozioni acquisite e di accelerare il progresso nella ricerca cerebrale. Le Neuroscienze sono state, infatti, tra le discipline scientifiche a maggior crescita nell'ultimo decennio.
Favorire la diffusione di queste conoscenze è l’obiettivo primario delle Olimpiadi delle Neuroscienze. Esse costituiscono le fasi locale e nazionale della “International Brain Bee Competition”, una gara altamente competitiva che mette alla prova la conoscenza nel campo delle Neuroscienze degli studenti delle scuole medie superiori (dai 13 ai 19 anni). Ragazzi e ragazze di tutto il mondo competono duramente per stabilire chi ha il “miglior cervello” su argomenti come l’intelligenza, la memoria, le emozioni, lo stress, l’invecchiamento, il sonno e le malattie del sistema nervoso.
L’iniziativa ha, come scopo principale, quello di aumentare fra i giovani l’interesse per la Biologia in generale e le Neuroscienze in particolare, accrescendo la loro consapezolezza nei confronti della parte più “nobile” del loro corpo, per la propria salute e nell’interesse della società in cui vivono e vivranno, sempre più segnata da problematiche e patologie di ordine neurologico. Partecipare alla competizione stimolerà il loro interesse verso le materie biologiche, aumeterà il loro desiderio di conoscenza e favorirà, in senso più lato, la loro attenzione nei confronti di ciò che viene proposto dalla scuola e dai suoi docenti.

LA INTERNATIONAL BRAIN BEE COMPETITION (IBB)

Le Olimpiadi delle Neuroscienze fanno parte della International Brain Bee (IBB): una competizione a tre livelli che mette alla prova la conoscenza nel campo delle neuroscienze degli studenti delle scuole medie superiori (dai 13 ai 19 anni). Ragazzi e ragazze di tutto il mondo competono per stabilire chi ha il “miglior cervello” su argomenti come l’intelligenza, la memoria, le emozioni, lo stress, l’invecchiamento, il sonno e le malattie del sistema nervoso. Per partecipare alla competizione internazionale, gli studenti devono vincere le proprie selezioni locali e nazionali.
Le selezioni locali sono il primo livello di qualificazione dell’IBB.
Le selezioni nazionali sono il secondo livello di qualificazione dell’IBB. Vengono svolte in un’unica sede e il vincitore di ogni Paese viene invitato al campionato internazionale.

REGOLAMENTO

Le selezioni regionali vengono svolte in due fasi, quando possibile con il coordinamento di un membro della SINS (coordinatore locale). In presenza di più coordinatori afferenti ad atenei diversi e di un elevato numero di scuole concorrenti, è possibile svolgere più di una selezione locale in una singola regione. Viceversa, nel caso di una o poche scuole partecipanti in una regione e/o in assenza di un coordinatore locale nella stessa, le scuole possono partecipare individualmente o con quelle di una regione vicina. In questo caso, si perde la propria identità regionale e si gareggia in e per la regione ospitante.
La prima fase si svolge nelle singole scuole. Alla seconda fase partecipano i 5 migliori studenti di ogni scuola. La competizione si svolge in una stessa sede, situata nella regione di pertinenza, indicata dai coordinatori locali.
Il materiale da utilizzare per le prove verrà fornito agli organizzatori locali dal coordinatore nazionale, in modo che sia lo stesso su tutto il territorio nazionale.

La parte che segue, per quanto concerne il peso delle singole prove e relativi punteggi è solamente indicativa. Gli organizzatori delle singole competizioni possono modificarla, concordando le modifiche con i responsabili del coordinamento nazionale, per meglio adattarla alle proprie esigenze. Quello che conta è che da ogni livello escano i migliori partecipanti. Da un livello al successivo, i punteggi ottenuti vengono comunque azzerati.

25 FEBBRAIO, fase locale (scolastica)
Partecipano gli studenti delle scuole medie superiori, nella propria scuola

Neuroanatomia (prova individuale): comprende 4 diverse tavole “mute” di cervello umano, con indicate 5 diverse strutture. Gli studenti devono ricordarne i nomi e scriverli sulla propria scheda. Ogni nome corretto costituisce un punto. Il punteggio massimo è 20. Per ogni risposta sbagliata o non data si tolgono 0,5 punti. La prova dura un massimo di 15 minuti.

Domande a scelta multipla (prova individuale): a tutti i concorrenti vengono poste 10 domande con tre risposte ciascuna (vero/falso). Ogni risposta può essere vera o falsa, indipendentemente dalle altre della stessa domanda. Si parte da un massimo di 30 punti. Per ogni risposta sbagliata o non data si tolgono 0,5 punti. La prova dura un massimo di 10 minuti.

Diagnosi di malattie (prova individuale): agli studenti verranno fornite 5 schede con un elenco di 5 sintomi di una malattia neurologica che gli studenti dovranno identificare. Ogni diagnosi corretta varrà 2 punti. Il punteggio massimo totalizzabile sarà 10. Le malattie dovranno essere diagnosticate scegliendo fra le seguenti: epilessia, emicrania, ictus, morbo di Parkinson, morbo di Alzheimer, depressione, schizofrenia, autismo. La prova durerà un massimo di 10 minuti.

I migliori 5 studenti di ogni scuola partecipano alla seconda parte, competendo con i migliori 5 delle altre scuole della stessa regione. In caso di ex-aequo sul 5° posto, varrà, in ordine: il maggior punteggio ottenuto nelle domande a scelta multipla, il maggior punteggio ottenuto nelle tavole di anatomia. I coordinatori locali possono, in alternativa, prevedere prove di spareggio.

17 MARZO, fase regionale
Partecipano i 5 studenti di ogni istituto che hanno ottenuto il miglior punteggio nella fase locale. Le prove si svolgono in un’unica sede regionale, individuata dal coordinatore locale

Cruciverba (prova a squadre, massimo 5 studenti provenienti dalla stessa scuola). Ogni gruppo deve compilare un cruciverba su temi di neuroscienze. Il punteggio viene assegnato partendo da un massimo di 30 punti e togliendone uno per ogni definizione sbagliata o omessa. Il tempo massimo a disposizione è di 30 minuti.

Domande a scelta multipla (prova individuale): a tutti i concorrenti vengono poste 10 domande con tre risposte ciascuna (vero/falso). Ogni risposta può essere vera o falsa, indipendentemente dalle altre della stessa domanda. Si parte da un massimo di 30 punti. Per ogni risposta sbagliata o non data si tolgono 0,5 punti. La prova dura un massimo di 10 minuti

Domande a risposta diretta (prova individuale): partecipano i 10 studenti che hanno ottenuto il punteggio maggiore nelle due prove precedenti. Il punteggio delle prove precedenti viene azzerato. La prova consiste in una serie di 10 domande, presentate (lette e/o proiettate) una alla volta. Per ogni domanda, i concorrenti hanno 15 secondi per scrivere la risposta su una lavagnetta.
I tre studenti col punteggio maggiore vincono la fase regionale e accedono a quella nazionale. In caso di ex-aequo, vengono poste, una alla volta, ulteriori domande a eliminazione diretta, fino a quando il pari merito non viene risolto.

Premi. I tre migliori studenti di ogni competizione regionale partecipano a quella nazionale.

INTERNATIONAL BRAIN BEE
Città del Capo, Sud Africa, 22-27 luglio (in occasione del XXX congresso internazionale di Psicologia). Partecipano i vincitori delle competizioni nazionali

La lingua ufficiale è l'Inglese. Se il concorrente non conosce l’Inglese, può farsi accompagnare da un traduttore o può chiederne uno, con almeno due mesi di anticipo sulla data della competizione.
I premi sono diversi ogni anno e possono comprendere borse di studio, di viaggio, coppe ed altro.

in Inglese
http://www.ndgo.net/sfn/nerve/
http://www.dana.org/
http://www.sfn.org/
http://www.ibro.org/
http://fens.mdc-berlin.de/
http://www.psycheducation.org/emotion/introduction.htm

prof.ssa Mariella Cosentino
Liceo Classico Pitagora
tel 0962905731

prof.ssa Erica Adrario
prof.ssa Mara Fabri
Dipartimento di Neuroscienze
Via Tronto 10/A
Torrette di Ancona
60020 Ancona
tel.: 071 5964630 - 2206193

Prof.ssa Patrizia Spinelli
Liceo classico Quinto Ennio (TA)