GLOTTOLOGIA I

per le

LAUREE TRIENNALI IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

e per le

LAUREE SPECIALISTICHE IN

PSICOLOGIA DELL’INFANZIA e NEUROPSICOLOGIA 

Anno Accademico 2007/2008 

Docente: Chiara Gianollo     

gianollo@units.it

www.units.it/gianollo

 

Programma

Orari del corso e dei ricevimenti

Appelli d'esame

Contenuti del corso e testi d'esame

Materiale didattico

 

APPELLO SESSIONE STRAORDINARIA Febbraio 2009

 

Si avvisano gli interessati che, come pubblicato sul sito di Facoltà, l’appello straordinario per l’esame di Glottologia si terrà

LUNEDI’ 9 FEBBRAIO, ore 9

 

L’aula verrà indicata dal Sig. Bressan sulla lista di iscrizione.

 

L’appello è valido per gli studenti che hanno inserito nel proprio piano di studi l’esame di Glottologia I per l’anno accademico 2007-2008, ed è l’ultima occasione per sostenere l’esame. Non sono previsti ricevimenti precedenti la data d’esame. Per eventuali problemi e domande, la docente è reperibile via e-mail.

 

Si pregano gli studenti che dovessero ancora sostenere l’esame per il corso dell’anno 2008 di ricordare che l’insegnamento è affidato a contratto, e che l’impegno della docente terminerà con l’appello straordinario di febbraio 2009: non sarà quindi più possibile sostenere l’esame con questo programma e questa docente dopo tale data. Successivamente, la docente sarà di difficile reperibilità perché titolare di contratto di lavoro all’estero.

 

Gli studenti sono pregati di CANCELLARSI a tempo debito se decidono di non presentarsi all’appello.

Tutti gli studenti che intendono sostenere l’esame dovranno presentarsi all’inizio dell’appello in modo da poter stabilire un calendario dei colloqui. Per motivi tecnici non è possibile l’iscrizione via e-mail: chi non potesse iscriversi prima è invitato a presentarsi direttamente la mattina dei colloqui all’appello.  

 


Scarica la versione pdf del programma:
programma 


Crediti:
4


Inizio del corso:
martedì 4 marzo (il corso inizia in ritardo per dare l’opportunità agli studenti di Specialistica che lo desiderassero di seguire, invece, il corso del Prof. Longobardi a Lettere);


Orario del corso:      
MARTEDI’ 15-17 (senza ‘quarto d’ora accademico’)                                                                      Aula:   106

                                   MERCOLEDI’ 16-18 (senza ‘quarto d’ora accademico’)

                                   GIOVEDI’ 15-17 (senza ‘quarto d’ora accademico’)

 

AVVISO: LE LEZIONI PERSE PER MALATTIA DELLA DOCENTE SARANNO RECUPERATE CON I SEGUENTI ORARI:

VENERDI’ 28 MARZO, h. 15-16.30 (effettive), AULA 106

LUNEDI’ 31 MARZO, h. 14-16 (effettive), AULA A13

Il corso terminerà con la lezione di giovedì 3 aprile


Ricevimento:
sala 503, ogni mercoledì, fino al termine della sessione estiva di esami, h. 15-16 (si comunicherà successivamente il calendario dei ricevimenti da settembre in poi)

         Il ricevimento è sospeso mercoledì 26/03, mercoledì 9/04 e mercoledì 16/07.

         Nei giorni d’esame (7 e 28 maggio) il ricevimento verrà svolto nell’aula di volta in volta indicata sulla lista d’esame

 

Appelli d’esame

Il primo appello del corso si svolgerà venerdì 18 aprile alle ore 14. La lista per l’iscrizione si trova al piano terra della Facoltà di Psicologia. Non sono possibili iscrizioni via e-mail, per evitare disagi agli studenti iscrittisi sulla lista.

Ci saranno due appelli ‘informali’ nel corso del mese di maggio, il cui esito verrà registrato nella regolare sessione di giugno.

Le date sono:    mercoledì 7 maggio h. 14

                         mercoledì 28 maggio h. 14

 

Prossimo appello (sessione straordinaria):

LUNEDI’ 9 FEBBRAIO, h. 9

Gli studenti sono pregati di CANCELLARSI a tempo debito se decidono di non presentarsi all’appello.

Tutti gli studenti che intendono sostenere l’esame dovranno presentarsi all’inizio dell’appello in modo da poter stabilire un calendario dei colloqui.

 

Contenuti del corso

Il corso si propone di fornire le basi per l’analisi formale dei dati linguistici provenienti dal dominio della sintassi, in modo da rendere gli studenti in grado di seguire le principali linee del dibattito contemporaneo nell’ambito della linguistica generativa e della tipologia. Lo studio della sintassi offrirà materiale concreto per comprendere al meglio la complessità della facoltà del linguaggio e della competenza linguistica dei singoli parlanti e per esplorare almeno alcuni problemi relativi all’acquisizione di una lingua madre.

TESTI IN PROGRAMMA:

A. Radford, 2004 'Minimalist syntax', Cambridge: Cambridge University Press, capitoli 1-8

N. Chomsky, 1991 'Linguaggio e problemi della conoscenza', Bologna: Il Mulino, capitolo 5

A. Moro, 2006 'I confini di Babele', Milano: Longanesi


Materiali

Il materiale empirico utilizzato nelle lezioni proverrà prevalentemente dall’italiano e dall’inglese. I capitoli assegnati dal manuale di riferimento (necessariamente in inglese a causa dell’inesistenza di uno strumento altrettanto chiaro ed efficace in lingua italiana) verranno integralmente illustrati e discussi a lezione. In aggiunta, gli studenti approfondiranno alcuni aspetti trattati durante il corso sugli altri due testi in programma: uno, il capitolo dal libro di Chomsky, introdurrà i più recenti orientamenti teorici della linguistica formale; il testo di Moro, invece, offrirà un panorama delle innovative linee di ricerca che connettono lo studio teorico della sintassi all’analisi neurolinguistica.

Le diapositive PowerPoint utilizzate a lezione saranno messe a disposizione al termine del corso su un cd depositato presso il Sig. Bressan, Facoltà di Psicologia, IV piano (da lunedì 7 aprile). È inoltre possibile ricevere le diapositive ogni settimana per e-mail iscrivendosi alla mailing list del corso: scrivere a gianollo@units.it per iscriversi (termine iscrizioni: venerdì 21 marzo).

Il testo 1) in programma è pre-ordinato (in un numero limitato di copie) presso la Libreria Einaudi (Via Coroneo 1/c); si consiglia di possedere questo testo fin dall’inizio del corso, in modo da avere un pronto supporto alle lezioni. Un’altra soluzione, che permette un certo risparmio, è l’acquisto del testo come e-book (informazioni tecniche su http://www.ebooks.com/help/first_time.asp#basics): in formato elettronico, il testo costa 30 $ (=ca 20 euro), ma ci sono limitazioni sulla quantità di materiale stampabile e sulla sua riproducibilità. Il sito su cui si può acquistare è quello della Cambridge University Press: http://www.cambridge.org/uk/catalogue/catalogue.asp?isbn=9780511208270)