LINGUE E CULTURE STRANIERE MODERNE
Curriculum di Lingue, letterature e culture
straniere moderne
Curriculum di Lingue e letterature per il turismo culturale
ANNO ACCADEMICO 2003-2004
Attenzione:
per gli studenti immatricolati nell'anno accademico 2001-2002 resta
in vigore la dicitura "LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MODERNE" e il
relativo
ordinamento didattico
OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI
Al termine del corso triennale di studi, oltre ad aver acquisito un uso
efficace dell'italiano, grazie allo studio del linguaggio critico letterario e
della comunicazione culturale, nonché una buona preparazione in linguistica per
la didattica delle lingue straniere, i laureati dovranno possedere una ottima
competenza scritta e orale in due lingue straniere. Alla competenza nelle due
lingue, i laureati affiancheranno una approfondita conoscenza del patrimonio
letterario, storico-culturale e artistico di cui queste sono espressione,
maturando quindi una marcata vocazione a mediare tra culture diverse. Si
precisa che una delle due lingue e letterature scelte dallo studente deve
essere dell'Unione Europea. I laureati dovranno altresì possedere una discreta
conoscenza di una terza lingua.
Alla preparazione linguistico-letteraria, gli studenti potranno affiancare
conoscenze (artistiche, archeologiche, economico-giuridiche) utili alla promozione
di eventi e beni culturali. I laureati avranno sviluppato infine la capacità di
integrare il sapere umanistico con gli strumenti informatici, utilizzando le
forme della comunicazione telematica nelle diverse lingue e culture di
competenza. I laureati della classe svolgeranno attività professionali nei
settori dei servizi culturali, del giornalismo, dell'editoria e nelle
istituzioni culturali, in imprese e attività economico-commerciali, nelle
rappresentanze diplomatiche e consolari, nel turismo culturale e
nell'intermediazione tra le culture, nonché nella formazione degli operatori
allo sviluppo in contesti multietnici e multiculturali. I laureati potranno
inoltre svolgere attività di tipo redazionale, organizzativo, amministrativo e
operativo presso: enti, istituzioni e uffici pubblici e privati quali aziende
di promozione turistica e culturale e agenzie di viaggio; enti e agenzie di
traduzione, consulenza e organizzazione congressuale di eventi culturali e di
divulgazione scientifica.
L'ateneo organizza, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i
tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento dei crediti richiesti
per le attività formative corrispondenti a specifici profili professionali. Il
tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo
individuale è pari almeno al 50 per cento dell'impegno orario complessivo, con
possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato
contenuto sperimentale o pratico.
REQUISITI PER ACCEDERE AL CORSO DI LAUREA E AI CURRICULA
Per accedere al corso di laurea, gli studenti devono: possedere un diploma di scuola media superiore o titolo equipollente conseguito all'estero; possedere una buona conoscenza della lingua italiana parlata e scritta; è indispensabile che lo studente sia in grado di interpretare correttamente il significato di un brano (o di una lezione), di effettuarne una sintesi per iscritto e di rispondere a quesiti basati su ciò che in esso è contenuto. Lo studente deve inoltre avere un forte interesse per le lingue, le letterature e il patrimonio storico-culturale di cui queste sono espressione. Su indicazione del collegio dei tutori, lo studente può essere invitato a frequentare i corsi appositamente attivati all'inizio di ogni anno accademico al fine di colmare eventuali lacune pregresse.
CARATTERISTICHE DELLA PROVA FINALE
Prova finale: elaborato scritto di non meno di 30 pagine su un argomento relativo ad una delle letterature triennali, da redigersi in lingua italiana o, a scelta dello studente, nella lingua attinente all'argomento prescelto. E' inoltre possibile presentare, sempre nell'ambito di una delle letterature triennali, un progetto relativo a un percorso di turismo culturale che preveda anche la costruzione di una pagina WEB
Università degli Studi di Trieste
Facoltà di Lettere e Filosofia
CORSO DI
STUDI
IN
LINGUE E CULTURE STRANIERE MODERNE
Nuovo ordinamento - laurea triennale
Regolamento didattico per i corsi di laurea istituiti in applicazione del D.M. 509/1999
Art. 1
Denominazione del Corso di Studio e Classe di appartenenza
E' attivato presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università degli
Studi di Trieste il Corso di Laurea in Lingue e culture straniere moderne che
appartiene alla classe delle lauree in Lingue e culture moderne (n. 11). La
struttura didattica responsabile è la Facoltà di Lettere e Filosofia. Il corso
prevede due curricula:
1) Lingue, letterature e culture straniere moderne;
2) Lingue e letterature per il turismo culturale.
Art.2
Requisiti per l'accesso
Per l'accesso al corso di laurea in Lingue e culture straniere moderne si
richiedono:
a) il possesso di diploma di scuola media superiore (e quindi di una discreta
competenza in almeno una lingua straniera) o titolo equipollente conseguito all'estero
b) una buona conoscenza della lingua italiana parlata e scritta. E'
indispensabile che lo studente sia in grado di interpretare correttamente il
significato di un brano (o di una lezione), di effettuarne una sintesi per
iscritto e di rispondere a quesiti basati soltanto su ciò che in esso è
contenuto. Lo studente deve inoltre avere un forte interesse per le lingue, le
letterature e il patrimonio storico-culturale di cui queste sono espressione.
Su indicazione dei tutori lo studente può essere invitato a frequentare i corsi
appositamente attivati all'inizio di ogni anno accademico al fine di colmare
eventuali lacune pregresse.
Art. 3
Obiettivi formativi
Al termine del corso triennale di studi, oltre ad aver acquisito un uso
efficace dell'italiano, grazie allo studio del linguaggio critico letterario e
della comunicazione culturale, nonché una buona preparazione in linguistica per
la didattica delle lingue straniere, i laureati dovranno possedere una ottima
competenza scritta e orale in due lingue straniere.
Alla competenza nelle due lingue, i laureati affiancheranno una approfondita
conoscenza del patrimonio letterario, storico-culturale e artistico di cui
queste sono espressione, maturando quindi una marcata vocazione a mediare tra
culture diverse. Si precisa che una delle due lingue e letterature scelte dallo
studente deve essere dell'Unione Europea. I laureati dovranno altresì possedere
una discreta conoscenza di una terza lingua.
Alla preparazione linguistico-letteraria, gli studenti potranno affiancare
conoscenze (artistiche, archeologiche, economico-giuridiche) utili alla
promozione di eventi e beni culturali.
I laureati avranno sviluppato infine la capacità di integrare il sapere
umanistico con gli strumenti informatici, utilizzando le forme della
comunicazione telematica nelle diverse lingue e culture di competenza.
Le competenze e le abilità conseguite consentiranno ai laureati di svolgere
attività professionali nei settori dei servizi culturali, del giornalismo,
dell'editoria e nelle istituzioni culturali, in imprese e attività
economico-commerciali, nelle rappresentanze diplomatiche e consolari, nel
turismo culturale e nell'intermediazione tra le culture, nonché nella
formazione degli operatori allo sviluppo in contesti multietnici e multiculturali.
I laureati potranno inoltre svolgere attività di tipo redazionale,
organizzativo, amministrativo e operativo presso: enti, istituzioni e uffici
pubblici e privati quali aziende di promozione turistica e culturale e agenzie
di viaggio; enti e agenzie di traduzione, consulenza e organizzazione
congressuale di eventi culturali e di divulgazione scientifica.
Per l'individuazione precisa dei livelli da raggiungere in ciascuno dei tre
anni nelle diverse lingue si rinvia alla elaborazione dei piani di studio,
anche in relazione al test di ingresso, tenendo conto dei parametri indicati
dal Consiglio d'Europa (ALTE), nonché dei certificati rilasciati da istituzioni
culturali riconosciute a livello internazionale.
L'ateneo organizza, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i
tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento dei crediti richiesti
per le attività formative corrispondenti a specifici profili professionali.
Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari almeno al 50 per cento dell'impegno orario complessivo, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.
Art 4
Tutorato
La struttura didattica responsabile coordina e organizza l'attività di tutorato
in conformità alla normativa prevista nel Regolamento di Ateneo.
Elenco dei tutori (sede: via Lazzaretto Vecchio n. 8):
AMERICANISTICA: dott. Leonardo BUONOMO, stanza 308, III piano;
ANGLISTICA: dott. Roberto BERTINETTI, stanza 330, III piano; dott. Roberta Gefter Wondrich, uffici mansarda, IV piano; dott. Laura Pelaschiar, uffici mansarda, IV piano;
ELLENISTICA: prof. Lucia Marcheselli Loukas, stanza 216, II piano;
GERMANISTICA: dott. Renata Caruzzi, stanza 309, III piano; prof. Maria Carolina Foi, stanza 309, III piano;
ROMANISTICA: dott. Anna Zoppellari (Francese), stanza 209, II piano; prof. Giovanni Ferracuti (Spagnolo), stanza 223, II piano; dott. Ana Cecilia Prenz (Spagnolo), stanza 223, II piano; prof. Marco Piccat (Filologia romanza), stanza 224, II piano;
SLAVISTICA: dott. Sergej Grigoriev (Russo), stanza 316, III piano; prof. Marija Mitrovic (Serbo e Croato), stanza 313, III piano; prof. Miran Kosuta (sloveno), stanza 317, III piano.
Art. 5
Modalità di frequenza
Non sono previste modalità particolari di controllo della frequenza. Tuttavia,
nella consapevolezza della sua importanza, i singoli docenti adotteranno tutti
gli strumenti ritenuti utili per incentivarla.
Art. 6
Prospetto delle attività formative
Per il conseguimento degli obiettivi formativi sopra menzionati, ferma restando
la facoltà della struttura didattica responsabile di derogare dal piano
proposto, ovvero di attivare o di non attivare insegnamenti riferiti ai settori
scientifico-disciplinari sottocitati, il Corso di laurea in Lingue e culture
straniere moderne prevede il seguente piano di attività formative, distinte per
settori scientifico-disciplinari di riferimento con indicazione dei crediti
corrispondenti.
Prospetto delle attività formative per il curriculum
di Lingue, letterature e culture straniere moderne
|
ATTIVITÀ FORMATIVE
INDISPENSABILI |
||||
|
Attività formative: |
Ambiti disciplinari |
Settori
scientifico-disciplinari |
CFU |
Tot. CFU |
|
Di base |
Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue |
L-LIN/01 - Linguistica generale |
6 |
18 |
|
|
Discipline attinenti alla letteratura italiana |
L-FIL-LET/10 -Letteratura italiana |
12 |
|
|
Caratterizzanti |
Discipline delle letterature straniere |
L-LIN/03 -Letteratura francese |
da 54 a 75* |
102 |
|
|
Discipline delle lingue e traduzioni |
L-LIN/04 - Lingua e traduzione – lingua francese |
da 21 a 42* |
|
|
|
Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature straniere |
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza |
6 |
|
|
Affini o integrative |
Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche |
ICAR/18 - Storia dell'architettura L-ART/05 - Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina |
18 |
24 |
|
|
Discipline filosofiche |
M-FIL/01 - Filosofia teoretica M-FIL/06 - Storia della filosofia |
6 |
|
|
Crediti di sede |
Discipline giuridiche, artistiche ed economiche |
IUS/01 - Diritto privato |
3 |
3 |
|
Attività formative: |
Tipologie |
CFU |
Tot. CFU |
|
|
A scelta dello studente |
|
9 |
9 |
|
|
Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera |
Prova finale Prova per la conoscenza della lingua straniera pertinente all'argomento della prova finale |
12 2 |
14 |
|
|
Altre (art. 10, comma 1, lettera f ) |
Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali,tirocini, etc. Terza lingua |
7 3 |
10 |
|
|
TOTALE |
|
180 |
180 |
|
|
letteratura triennale I + letteratura triennale II = 54 cfu (27 + 27) Lo studente che sceglie una letteratura e lingua triennale compresa negli ambiti disciplinari delle "letterature straniere" e delle "lingue e traduzioni" e slavistica o Lingua e letteratura neogreca, si atterrà alla seguente suddivisione dei crediti: letteratura triennale I (27) + Slavistica o Lingua e letteratura neogreca
(27+21) = 75 cfu Es. 1): 75 cfu = Letteratura francese 27 cfu + Letteratura russa 27 cfu +
lingua russa 21 cfu = 75 cfu |
||||
Prospetto delle attività formative per il curriculum di Lingue e
letterature per il turismo culturale
|
ATTIVITÀ FORMATIVE
INDISPENSABILI |
||||
|
Attività formative: |
Ambiti disciplinari |
Settori
scientifico-disciplinari |
CFU |
Tot. CFU |
|
Di base |
Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue |
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza |
15 cfu di lingua |
18 |
|
|
Discipline attinenti alla letteratura italiana |
L-FIL-LET/10 -Letteratura italiana |
3 |
|
|
Caratterizzanti |
Discipline delle letterature straniere |
L-LIN/03 -Letteratura francese |
60 |
90 |
|
|
Discipline delle lingue e traduzioni |
L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese |
15-27*(12 cfu lingua 1 + 15 cfu lingua 2) |
|
|
|
Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature straniere |
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza |
3-15 |
|
|
Affini o integrative |
Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche efilologiche |
ICAR/18 - Storia dell'architettura |
21 |
24 |
|
|
Discipline filosofiche |
M-FIL/01 - Filosofia teoretica |
3 |
|
|
Crediti di sede |
Discipline giuridiche, artistiche ed economiche |
IUS/01 - Diritto privato |
15 |
15 |
|
Attività formative: |
Tipologie |
CFU |
Tot. CFU |
|
|
A scelta dello studente |
|
9 |
9 |
|
|
Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera |
Prova finale: Prova per la conoscenza delle lingua straniera pertinente all'argomento della prova finale |
12 2 |
14 |
|
|
Altre (art. 10, comma 1, lettera f ) |
Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, etc. Terza lingua |
7 3 |
10 |
|
|
TOTALE |
|
180 |
180 |
|
|
|
||||
La struttura didattica può anche prendere in considerazione piani di studio individuali
nel rispetto degli obbiettivi formativi specifici della classe di laurea.
L'acquisizione dei crediti relativi alla lingua e letteratura del I anno è
propedeutica all'acquisizione dei crediti della lingua e letteratura del II
anno e così a seguire.
Per quanto concerne le attività formative affini e integrative, si consiglia di
inserire nel piano di studio gli insegnamenti attivati i cui contenuti
attengono alle aree culturali delle due lingue e letterature triennali (es.
Storia della Francia, Geografia della Germania, Storia del cinema americano).
Art. 7
Modalità di svolgimento della didattica
Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari almeno al 50 per cento dell'impegno orario complessivo, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico. Per quanto riguarda la percentuale di crediti riservata allo studio individuale, essa può comprendere, su iniziativa del docente titolare dell'insegnamento, anche l'offerta di ore che lo studente può svolgere in aula come studio individuale guidato.
Art. 8
Modalità di svolgimento degli esami e delle altre verifiche di profitto
Le attività di cui all'art. 4 e le altre attività a scelta dello studente aventi analoghe caratteristiche sono valutate per mezzo di prove scritte e/o orali, di tesine e tenendo conto di eventuali prove sostenute durante tutto il periodo di attività. La valutazione è espressa in trentesimi con eventuale lode.
Art. 9
Caratteristiche della prova finale
Prova finale: elaborato scritto di non meno di 30 pagine su
un argomento relativo ad una delle letterature triennali, da redigersi in
lingua italiana o,a scelta dello studente, nella lingua attinente all'argomento
prescelto.E' inoltre possibile presentare, sempre nell'ambito di una delle
letterature triennali, un progetto relativo a un percorso di turismo culturale
che preveda anche la costruzione di una pagina WEB.
La commissione sarà formata da almeno tre docenti ufficiali dei corsi
caratterizzanti tra cui il relatore dell'elaborato. Il più anziano di ruolo è
il presidente. Essa valuta il curriculum dello studente, la preparazione
e la maturità scientifica da lui raggiunta al termine del corso di laurea. Il
voto di laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode.
Art. 10
Riconoscimento dei crediti
La struttura didattica responsabile può riconoscere attività formative svolte presso altri corsi di studio, anche di altre Università, comprese quelle straniere con le quali sia in vigore un accordo di scambio, o competenze del tipo indicato nel comma 7 dell'articolo 5 del decreto n. 509 del3.11.1999. I relativi crediti sono attribuiti tenendo conto del contributo dell'attività al raggiungimento degli obiettivi formativi del corso di laurea.
Art. 11
Organizzazione didattica della Laurea triennale
Il seguente schema costituisce un modello base del piano di studio che lo studente può presentare. Circa la possibilità di presentare un piano di studio individuale si veda anche quanto previsto all'art. 6.
|
NOME INSEGNAMENTO (CODICE) |
TIPO DI ATTIVITA’ FORMATIVA |
SETTORE DISCIPLINARE |
C. F. U. |
|
Prima letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (LE171) Letteratura inglese (LE158) Letteratura angloamericana (LE160) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE330) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (LE171) Letteratura inglese (LE158) Letteratura angloamericana (LE160) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE330) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Prima lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (LE159) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE328) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (LE159) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE328) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Linguistica generale (LE021) |
A |
L-LIN/01 |
6 |
|
Discipline attinenti
alla letteratura italiana (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura italiana (LE210) Letteratura italiana contemporanea (...) Critica letteraria (...) Letterature comparate (LE028) |
A |
L-FIL-LET/10 L-FIL-LET/11 L-FIL-LET/14 L-FIL-LET/14 |
3 |
|
Discipline
storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli inclusi nelle attività affini e integrative. Vedi la Guida al Corso di Lingue e Culture straniere moderne all’indirizzo: www.units.it/linline) |
C |
|
9 |
|
Informatica (...) |
F |
INF/01 |
3 |
|
Insegnamento a scelta dello studente (...) |
D |
|
3 |
TOTALE: 60 C.F.U.
|
NOME INSEGNAMENTO (CODICE) |
TIPO DI ATTIVITA’ FORMATIVA |
SETTORE DISCIPLINARE |
C. F. U. |
|
Prima letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (LE156) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (LE153) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE331) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (LE153) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE331) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Prima lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE329) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Seconda lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (LE159) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE328) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Crediti di sede (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Diritto privato (...) Diritto privato comparato (...) Diritto dell’economia (...) Istituzioni di diritto pubblico (...) Museologia e critica artistica e del restauro (...) Economia applicata (...) Economia e gestione delle imprese (...) |
C |
IUS/01 IUS/02 IUS/05 IUS/09 L-ART/04 SECS-P/06 SECS-P/08 |
3 |
|
Filologia attinente
a una delle lingue triennali (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Filologia germanica (LE236) Filologia romanza (LE027) Filologia slava (LE237) Filologia bizantina (LE232) |
B |
L-FIL-LET/15 L-FIL-LET/09 L-LIN/21 L-FIL-LET/07 |
6 |
|
Discipline
attinenti alla letteratura italiana (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura italiana (LE210) Letteratura italiana contemporanea (...) Critica letteraria (...) Letterature comparate (LE028) |
A |
L-FIL-LET/10 L-FIL-LET/11 L-FIL-LET/14 L-FIL-LET/14 |
3 |
|
Discipline
storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli inclusi nelle attività affini e integrative. Vedi la Guida al Corso di Lingue e Culture straniere moderne all’indirizzo: www.units.it/linline) |
C |
|
9 |
|
Terza lingua (...) (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
F |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
3 |
|
Insegnamento a scelta dello studente (...) |
D |
|
6 |
TOTALE: 60 C.F.U.
|
NOME INSEGNAMENTO (CODICE) |
TIPO DI ATTIVITA’ FORMATIVA |
SETTORE DISCIPLINARE |
C. F. U. |
|
Prima letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (...) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (...) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (...) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (...) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Prima lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Seconda lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Discipline
attinenti alla letteratura italiana (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli sottoelencati) Letteratura italiana (LE210) Letteratura italiana contemporanea (...) Critica letteraria (...) Letterature comparate (LE028) |
A |
L-FIL-LET/10 L-FIL-LET/11 L-FIL-LET/14 L-FIL-LET/14 |
6 |
|
Discipline
filosofiche (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli sottoelencati) Estetica (...) Filosofia del linguaggio (...) Storia della filosofia (...) Filosofia contemporanea (...) |
C |
M-FIL/04 M-FIL/05 M-FIL/06 M-FIL/01 |
6 |
|
Altre attività: informatica, ulteriori conoscenze linguistiche, stages, ecc. |
F |
|
4 |
|
Prova finale |
/ |
/ |
12 |
|
Prova per la conoscenza della lingua straniera pertinente all’argomento della prova finale |
/ |
/ |
2 |
TOTALE: 60 C.F.U.
TOTALE I, II e III ANNO: 180 C.F.U.
|
NOME INSEGNAMENTO (CODICE) |
TIPO DI ATTIVITA’ FORMATIVA |
SETTORE DISCIPLINARE |
C. F. U. |
|
Prima letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (LE171) Letteratura inglese (LE158) Letteratura angloamericana (LE160) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE330) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (LE171) Letteratura inglese (LE158) Letteratura angloamericana (LE160) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE330) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Prima lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (LE159) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE328) |
A |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (LE159) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE328) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Discipline
attinenti alla letteratura italiana (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura italiana (LE210) Letteratura italiana contemporanea (...) Critica letteraria (...) Letterature comparate (LE028) |
A |
L-FIL-LET/10 L-FIL-LET/11 L-FIL-LET/14 L-FIL-LET/14 |
3 |
|
Discipline
storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli inclusi nelle attività affini e integrative. Vedi la Guida al Corso di Lingue e Culture straniere moderne all’indirizzo: www.units.it/linline) |
C |
|
15 |
|
Informatica (...) |
F |
INF/01 |
3 |
|
Insegnamento a scelta dello studente (...) |
D |
|
3 |
TOTALE: 60 C.F.U.
|
NOME INSEGNAMENTO (CODICE) |
TIPO DI ATTIVITA’ FORMATIVA |
SETTORE DISCIPLINARE |
C. F. U. |
|
Prima letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (LE156) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (LE153) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE331) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Seconda letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (LE153) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (LE331) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Prima lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE329) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Seconda lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (LE159) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (LE328) |
A |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Crediti di sede (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli sottoelencati) Diritto privato (...) Diritto privato comparato (...) Diritto dell’economia (...) Istituzioni di diritto pubblico (...) Museologia e critica artistica e del restauro (...) Economia applicata (...) Economia e gestione delle imprese (...) |
C |
IUS/01 IUS/02 IUS/05 IUS/09 L-ART/04 SECS-P/06 SECS-P/08 |
9 |
|
Filologia attinente
a una delle lingue triennali (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Filologia germanica (LE236) Filologia romanza (LE027) Filologia slava (LE237) Filologia bizantina (LE232) |
B |
L-FIL-LET/15 L-FIL-LET/09 L-LIN/21 L-FIL-LET/07 |
3 |
|
Discipline storiche,
storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli inclusi nelle attività affini e integrative. Vedi la Guida al Corso di Lingue e Culture straniere moderne all’indirizzo: www.units.it/linline) |
C |
|
6 |
|
Discipline
filosofiche (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli sottoelencati) Estetica (...) Filosofia del linguaggio (...) Storia della filosofia (...) Filosofia contemporanea (...) |
C |
M-FIL/04 M-FIL/05 M-FIL/06 M-FIL/01 |
3 |
|
Terza lingua (...) (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
F |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
3 |
|
Insegnamento a scelta dello studente (...) |
D |
|
6 |
TOTALE: 60 C.F.U.
|
NOME INSEGNAMENTO (CODICE) |
TIPO DI ATTIVITA’ FORMATIVA |
SETTORE DISCIPLINARE |
C. F. U. |
|
Prima letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (...) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (...) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
15 |
|
Seconda letteratura triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Letteratura francese (...) Letteratura spagnola (...) Letteratura inglese (...) Letteratura angloamericana (...) Letteratura tedesca (...) Letteratura neogreca (...) Letteratura bulgara (...) Letteratura russa (...) Letteratura serba e croata (...) Letteratura slovena (...) |
B |
L-LIN/03 L-LIN/05 L-LIN/10 L-LIN/11 L-LIN/13 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
9 |
|
Prima lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Seconda lingua triennale (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
B |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
6 |
|
Crediti di sede (Uno o più insegnamenti a scelta tra quelli sottoelencati) Diritto privato (...) Diritto privato comparato (...) Diritto dell’economia (...) Istituzioni di diritto pubblico (...) Museologia e critica artistica e del restauro (...) Economia applicata (...) Economia e gestione delle imprese (...) |
C |
IUS/01 IUS/02 IUS/05 IUS/09 L-ART/04 SECS-P/06 SECS-P/08 |
6 |
|
Lingua
specialistica (Uno a scelta tra gli insegnamenti sottoelencati) Lingua francese (...) Lingua spagnola (...) Lingua inglese (...) Lingua tedesca (...) Lingua neogreca (...) Lingua bulgara (...) Lingua russa (...) Lingua serba e croata (...) Lingua slovena (...) |
F |
L-LIN/04 L-LIN/07 L-LIN/12 L-LIN/14 L-LIN/20 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 L-LIN/21 |
3 |
|
Altre attività: informatica, ulteriori conoscenze linguistiche, stages, ecc. |
F |
|
1 |
|
Prova finale |
/ |
/ |
12 |
|
Prova per la conoscenza della lingua straniera pertinente all’argomento della prova finale |
/ |
/ |
2 |
TOTALE: 60 C.F.U.
TOTALE I, II e III ANNO: 180 C.F.U.
Art. 12
Elenco degli insegnamenti (con indicazione del settore disciplinare e della
eventuale propedeuticità);
Per la propedeuticità di lingua e letteratura si veda
all'art. 6.
Avvertenza: l'articolazione in moduli e relativi contenuti, nonché il numero di
crediti corrispondenti, possono variare per esigenze didattiche.Si consiglia,
pertanto, di controllare le indicazioni fornite dai singoli docenti.
Si consiglia, inoltre, nel caso di insegnamenti impartititi da altri corsi di
laurea (storia, lettere, filosofia, interculturalità, dams), di verificare se
sono attivati per l'anno accademico in corso, consultando i relativi
regolamenti didattici o le relative pagine WEB.
ATTIVITÀ
FORMATIVE DI BASE
|
L-LIN/02 - Glottologia e linguistica |
Linguistica generale |
|
L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana |
Letteratura italiana |
|
L-FIL-LET/11 -Letteratura italiana contemporanea |
Letteratura italiana moderna e contemporanea |
|
L-FIL-LET/14 - Critica letteraria e letterature comparate |
Storia della critica letteraria |
ATTIVITÀ
FORMATIVE CARATTERIZZANTI
|
L-LIN/03 - Letteratura francese |
Letteratura francese (I anno) |
|
L-LIN/04-Lingua e traduzione - Lingua francese |
Lingua francese (I anno): |
|
L-LIN/05 - Letteratura spagnola |
Letteratura spagnola (I anno) |
|
L-LIN/07 - Lingua e traduzione - Lingua spagnola |
Moduli fissi: |
|
L-LIN/10 Letteratura inglese |
Letteratura inglese (I anno) (9 CFU) |
|
L-LIN 12 Lingua e traduzione: lingua inglese |
Lingua inglese (I anno) (9 CFU) |
|
L-LIN/11 - Lingua e letterature angloamericane |
Letteratura angloamericana (I anno) (9 CFU)
|
|
L-LIN 13 Letteratura tedesca |
Letteratura tedesca (I anno) |
|
L-LIN 14 Lingua e traduzione: lingua tedesca |
Lingua tedesca (I anno) (9 CFU) |
|
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza: |
Filologia romanza (3+3 CFU) |
|
L-FIL-LET/15 -Filologia germanica |
Introduzione alla lingua e alla cultura
anglosassone (6 CFU) |
|
|
|
|
L-LIN/21 - Slavistica |
Filologia slava (6 CFU) |
ATTIVITÀ
FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE
|
ICAR/18 - Storia dell'architettura |
Storia dell'architettura |
|
L-ANT/02 - Storia greca |
Storia greca |
|
L-ANT/03 - Storia romana |
Storia romana |
|
L-ANT/07 - Archeologia classica |
Archeologia classica |
|
L-ANT/08 - Archeologia cristiana e medievale |
Archeologia cristiana e medievale |
|
L-ART/ 01 Storia dell'arte medievale |
Storia dell'arte medievale |
|
L-ART/02 - Storia dell'arte moderna |
Storia dell'arte moderna |
|
L-ART/03 - Storia dell'arte contemporanea |
Storia dell'arte contemporanea |
|
L-ART/05 - Discipline dello spettacolo |
Storia del teatro |
|
L-ART/06 - Cinema, fotografia e televisione |
Storia del cinema |
|
L-ART/07 - Musicologia e storia della musica |
Storia della musica |
|
L-OR/05- Archeologia e storia dell'arte del vicino Oriente antico |
Elementi e Fonti della Storia del Vicino Oriente antico |
|
L-OR/11- Archeologia e storia dell'arte musulmana |
Elementi e Fonti della Storia dell'arte musulmana |
|
L-OR/16- Archeologia e storia dell'arte dell'India e dell'Asia centrale |
Elementi e fonti dell'Archeologia e storia dell'arte
dell'India e dell'Asia centrale |
|
L-OR/20- Archeologia, storia dell'arte e filosofie dell'Asia orientale |
Elementi e fonti dell'archeologia, storia dell'arte e
filosofie dell'Asia orientale |
|
M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche |
Antropologia culturale |
|
M-GGR/01 - Geografia |
Geografia |
|
M-GGR/02 - Geografia economico-politica |
Geografia economico-politica |
|
M-STO/01 - Storia medievale |
Storia medievale |
|
M-STO/02 - Storia moderna |
Elementi e fonti di storia moderna Storia dell'età della Riforma e della Controriforma |
|
M-STO/03 - Storia dell'Europa orientale |
Storia dell'Europa orientale |
|
M-STO/04 - Storia contemporanea |
Elementi e fonti di storia contemporanea Storia contemporanea degli Stati Uniti |
|
M-STO/07 - Storia del cristianesimo e delle chiese |
|
|
M-STO/08 - Archivistica, bibliografia e biblioteconomia |
Bibliografia e biblioteconomia |
|
SPS/06 - Storia delle relazioni internazionali |
Storia delle relazioni internazionali |
|
SPS/07 - Sociologia generale |
Sociologia |
|
SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi |
Editoria multimediale |
|
SPS/10 - Sociologia dell'ambiente e del territorio |
Sociologia dell'ambiente e del territorio |
|
M-FIL/04 –Estetica |
Estetica |
|
M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi |
Filosofia del linguaggio |
|
M-FIL/06 -Storia della filosofia |
Storia della filosofia |
|
M-FIL/01 - Filosofia teoretica |
Filosofia contemporanea |
|
L-FIL-LETT /07 - Civiltà Bizantina |
Storia dell'Arte Bizantina |
|
FIL-LET/02 - Lingua e letteratura greca |
Lingua e letteratura greca |
CREDITI DI
SEDE
|
IUS/01 -Diritto privato |
Istituzioni di diritto privato |
|
IUS/02 - Diritto privato comparato |
Diritto privato comparato |
|
IUS/05- Diritto dell'economia |
Tutela del consumatore |
|
IUS/ 09 -Istituzioni di diritto pubblico |
Elementi di diritto pubblico e di legislazione turistica |
|
L-ART/ 04 - Museologia e critica artistica e del restauro |
Museologia |
|
SECS-P/06 - Economia applicata |
Economia applicata |
|
SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese |
Economia e gestione delle imprese |
ALTRE
ATTIVITÀ FORMATIVE
|
INF/01 - Informatica |
Informatica |
|
|
Laboratorio di informatica |
Per tutto quanto non previsto dal presente regolamento si rimanda al
Regolamento Didattico di Ateneo e al Regolamento di Facoltà.