MODULI  DI  LETTERATURA FRANCESE

LETTERATURA FRANCESE – I ANNO :
Programma
per gli studenti che si iscrivono a partire dal 2001 (nuovo ordinamento)

LETTERATURA FRANCESE
Programma del I anno (Vecchio ordinamento)
Programma del II anno (Vecchio ordinamento)

MODULI  DI  LETTERATURE FRANCOFONE:
(Vecchio e nuovo ordinamento)

LETTERATURA FRANCESE

(Codice)

CdL in Scienze e Tecniche dell'Interculturalità

Vecchio ordinamento- laurea quadriennale

Nuovo ordinamento - laurea triennale
 
 

I semestre - 2 moduli ( 3 + 3 crediti)

Docente: prof.ssa Giovanna Trisolini

Titolo: 1. Beaumarchais, un rivoluzionario? 2. Gobineau, un razzista? 3.Camus, un colonialista?

Descrizione: Il corso si articola in tre moduli di simile difficoltà. Tratta di autori rappresentativi di tre secoli diversi ('700 -'800 e '900 ). Ogni modulo, oltre che a sviluppare la tematica indicata nel titolo, tiene conto anche della situazione politica, sociale e dell'ambiente in cui gli autori si sono trovati a vivere e a produrre. Ovviamente ogni modulo comprende sia la parte esplicativa - introduttiva della produzione letteraria dei singoli autori, sia la lettura e l'analisi critica di testi scelti, considerati particolarmente significativi delle posizioni e delle idee degli autori.

Calendario: 1 ottobre 2001

Orario delle lezioni: lunedi 12 -14; martedi 12 - 14; mercoledi 12 - 14

Orario di ricevimento: lunedi 16 - 18; mercoledi 16 - 18
 
 

La prova d’esame comprende:
 
 

1. Corso monografico: le indicazioni saranno fornite nel corso delle lezioni
2. BRUNEL, Storia della letteratura francese (in italiano o in francese), Rapallo, CIDEB, ultima edizione : secoli 1700, 1800, 1900.
3. Lettura dei seguenti testi letterari:

• François Marie Arouet dit VOLTAIRE, Candide
• Guy de MAUPASSANT, Bel Ami
• André GIDE, L’immoraliste
• Albert CAMUS, L’Etranger
• Azouz BEGAG, Le gone du Chaâba

1. Lettura del seguente testo critico:

Fernand BRAUDEL, La Méditerranée. L’espace et l’histoire, Paris, Flammarion, 1985 (3 capitoli a scelta tra il II e il VI)

P.S.: Gli esami di Lingua e letteratura francese possono essere inseriti, a scelta dello studente, già al primo anno del Corso.
 
 
 
 

1. Corso monografico
2. Letture propedeutiche
• Abdallah LAOURI, L’Histoire du Maghreb. Un essai de synthèse, Casablanca, Centre Culturel Arabe, 1995, da p. 209 (L’équilibre de la décadence) a p. 357 (Conclusion)
• Fernand BRAUDEL, La Méditerranée. L’espace et l’histoire, Paris, Flammarion, 1985.
1. Lettura dei seguenti testi letterari:
• Tahar DJAOUT, Les chercheurs d’os, Paris, Cérès, 1994
• Hélé BEJI, L’œil du jour, Paris, Cérès, 1993
• Tahar BEN JELLOUN, La nuit sacrée, Paris, Seuil, 1987
• Tahar BEN JELLOUN, La réclusion solitaire, Paris, Denoel, 1976
• Assia DJEBAR, L’amour, la fantasia, Paris, Albin Michel, 1985
• Azouz BEGAG, Espace et exclusion, Paris, L’Harmattan, 1995-
1. Lettura dei seguenti testi critici:
• Littérature maghrébine d’expression française, Vanves, EDICEF / AUPELF, 1996 (Diffusion internationale, Paris, Hachette), p. 5-21, p. 83-90, p. 115-123, p. 177-184, p. 193-208, p. 212-213, p. 243-247, p. 251-260

 
 
 
 
 
 
 


PROGRAMMA DI LETTERATURA FRANCESE

(Vecchio ordinamento)

Prof. Giovanna Trisolini

II anno (per gli studenti iscritti dall’a.a. 2000-2001)

1. Corso monografico
2. Letture propedeutiche:
• Bichara KHADER, Le grand Maghreb et l’Europe, Paris-Bruxelles, Publisud-Quorum, 1992, da p. 7 a p. 139.
• Predrag MATEJEVIC, Bréviaire méditerranéen, Paris, Payot, et Rivages, éd. de poche, 1995, da p. 7 a p.114.
1. Lettura dei seguenti testi letterari:
• Tahar DJAOUT, Les vigiles, Paris, Seuil, 1991.
• Tahar BEN JELLOUN, Hospitalité française, Paris, Seuil, 1984, ried. 1997
• Tahar BEN JELLOUN, Le racisme expliqué à ma fille, Paris, Seuil, 1998
• Hédi André BOURAOUI, retour à Thyna, Gazelle (Tunisie), L’or du temps, 1997
• Azouz BEGAG, Le gone du Chaâba, Paris, Seuil, 1986
• Assia DJEBAR, Femmes d’Alger dans leurs appartements, Paris, Nouvelles, éd. des Femmes, 1980
1. Lettura dei seguenti testi critici:
• Giovanni DOTOLI, Mediterraneo, ieri, oggi, domani, Bari, Caccucci ed., 1997; p. 9-67, p. 77-94, p. 135-162, p. 187-208.
• Le récit méditerranéen d’expression française (1945-1990) a cura di Giovanni Dotoli, Schena-Didier, Fasano (Ba)-Parigi, Biblioteca della Ricerca, 1997, p. 9-31, p. 245-275, p. 313-342, p. 399-443.

 
 
 
 
 

MODULI  DI  LETTERATURE FRANCOFONE:


 
 


LETTERATURA DEI PAESI FRANCOFONI DELL'AREA DEL MEDITERRANEO

CdL in Scienze e Tecniche dell'Interculturalità

Vecchio ordinamento – laurea quadriennale

Nuovo ordinamento – laurea triennale

Mutuato da LETTERATURE FRANCOFONE - prof.ssa A. Zoppellari

LETTERATURE FRANCOFONE

( Codice 30 430 )

CdL in Scienze e Tecniche dell'Interculturalità

Vecchio ordinamento - laurea quadriennale

Nuovo ordinamento – laurea triennale

II semestre - 3 moduli - ( 3 + 3 +3 crediti )

Docente: prof.ssa Anna Zoppellari

Titolo:1. Istituzioni di letterature francofone ; 2 - 3 . L'immagine dell'Occidente nelle letterature francofone del Mediterraneo .

Descrizione:

I modulo (18-20 ore – 3 crediti) : Le letterature francofone: quadro generale, distribuzione geografica e cenni storici. Le letterature francofone e la letteratura francese. Le letterature maghrebine d’espressione francese. La letteratura libanese d’espressione francese.

II modulo (18-20 ore – 3 crediti) : L’immagine dell’Occidente nella letteratura francofona del Mediterraneo: le letterature maghrebine. Analisi comparativa di testi.

III modulo (18-20 ore – 3 crediti) : L’immagine dell’Occidente nella letteratura francofona del Mediterraneo: la letteratura libanese. Analisi comparativa di testi letterari. Identificazione di linee comuni e di aspetti contrastivi nelle letterature maghrebine e libanese.

Linee generali del corso.

Il corso si articola in 3 moduli, di simile difficoltà. Il primo modulo tratta delle problematiche generali delle letterature francofone e cerca di dare un quadro complessivo della loro distribuzione geografica. Il secondo e terzo modulo trattano dell’immagine dell’Occidente nelle letterature francofone del Mediterraneo. Scopo dei due moduli è quello di individuare alcune costanti che rappresentino l’alterità spaziale come momento di incontro e di scontro tra le culture. L’Occidente sarà quindi spazio dell’alienazione linguistica, sociale e culturale, ma sarà anche termine di paragone nella creazione di una propria realtà culturale autonoma, per diventare, infine, elemento di confronto e di mutuo scambio tra centro e periferia. L’analisi dei testi si svilupperà attorno ai concetti di assimilazione subita, di ricerca di un’autonomia culturale, ma anche di curiosità nei confronti dell’altro. Obiettivo del corso sarà quindi quello di leggere la duplicità che fonda tali letterature come una ricchezza capace di interpretare la complessità culturale dell’epoca contemporanea.

Calendario del corso: II semestre: inizio il 26 febbraio 2002

Orario delle lezioni:

Martedì h. 16-18 st. 209

Mercoledì h. 10-12 st. 209

Giovedì h. 9-11 st. 209

Orario di ricevimento:

I semestre: giovedì 9-11

II semestre: martedì 18-20, mercoledì 12-14







Corso di Laurea in

SCIENZE E TECNICHE DELL’INTERCULTURALITÀ
 
 

(LETTERATURA FRANCESE – II ANNO) :

LETTERATURE FRANCOFONE^*

dott.ssa Anna ZOPPELLARI

2001 - 2002

(nuovo ordinamento)

2 moduli - 6 crediti

Il corso si articola in due moduli : I: Modulo di istituzioni di letterature francofone. II: 2° o 3° modulo a scelta del corso monografico.

La prova d’esame comprende:

1. Corso monografico: L’immagine dell’Occidente nelle letterature francofone del Mediterraneo

La bibliografia sarà fornita all’inizio delle lezioni.

2. Lettura dei seguenti testi letterari:
• Tahar Ben Jelloun, Le racisme expliqué à ma fille, Paris, Seuil, 1999
• Azouz Begag, Espace et exclusion, Paris, L’Harmattan, 1995
• Assia Djebar, Femmes d’Alger dans leurs appartements, Paris, éd. Des femmes, 1980 (Nouvelles)
• Hélé Béji, L’œil du jour, Paris, Cérès, Paris, Cérès, 1994
3. Lettura dei seguenti testi critici :
• Littérature maghrébine d’expression française, Vanves, EDICEF / AUPELF, 1996 (Diffusion internationale, Paris, Hachette).
• Le Récit méditerranéen d’expression française (1945-1990) a cura di Giovanni DOTOLI, Schena-Didier, Fasano (Ba)-Parigi, Biblioteca della Ricerca, 1997.

 
 
 
 

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TRIESTE

FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA

Insegnamento di

LETTERATURE FRANCOFONE

(vecchio ordinamento)

Docente: Anna ZOPPELLARI

a.a.: 2001/2002 – Titolo del corso:

L’immagine dell’Occidente nelle letterature francofone del Mediterraneo


 
 




I modulo (18-20 ore – 3 crediti) : Le letterature francofone: quadro generale, distribuzione geografica e cenni storici. Le letterature francofone e la letteratura francese. Le letterature maghrebine d’espressione francese. La letteratura libanese d’espressione francese.

Bibliografia:

• Appunti delle lezioni
• Littérature maghrébine d’expression française, Vanves, EDICEF / AUPELF, 1996 (Diffusion internationale, Paris, Hachette)
• Le Récit méditerranéen d’expression française (1945-1990) a cura di Giovanni DOTOLI, Schena-Didier, Fasano (Ba)-Parigi, Biblioteca della Ricerca, 1997.

II modulo (18-20 ore – 3 crediti) : L’immagine dell’Occidente nella letteratura francofona del Mediterraneo: le letterature maghrebine. Analisi comparativa di testi.

III modulo (18-20 ore – 3 crediti) : L’immagine dell’Occidente nella letteratura francofona del Mediterraneo: la letteratura libanese. Analisi comparativa di testi letterari. Identificazione di linee comuni e di aspetti contrastivi nelle letterature maghrebine e libanese.

La bibliografia specifica del II e III modulo sarà fornita all’inizio delle lezioni.